KUMPULAN PUISI ANAK BERTEMA KUPU-KUPU

Berikut adalah kumpulan puisi bertemakan KUPU-KUPU hasil karya anak- anak kelas IV A

KUPU- KUPU

Wahai kupu-kupu yang indah

Berterbanganmu ke kanan dan kekiri

Sayapmu sungguh indah

Rumahmupun sangat cantik

Terimakasih kau telah membuat bunga bermekar

-Adellia

    Kupu- kupu ...

Warnamu sangat indah

Kau berterbangan mencari bunga untuk makan

Warna indahmu berpancar-pancar di halaman rumah

Sungguuh menabjubkannya dirimu...

-Adit

Wahai, kupu-kupu ...

Kau berterbangan kemana-mana

Mengepakan sayapmu yang ayu

Membuat takjub melihatnya

Menari di udara dengan jelita

Kupu-kupu, alangkah indah rupamu

-Ajeng

Kupu-kupu ...

Engkau begitu indah

Memberi warna dunia

Bebas terbang kemana kau suka

Kepakan sayapmu ,

Terbang tinggi di angkasa

-Alif

Kupu-kupu yang lucu

Engkau begitu indah

Memberi warna dunia

Engkau terbang kemana-mana

Tidak lelah mencari makan

-Aan

Kupu-kupu yang indah, kau sangat cantik

Bila kau mengepakan sayapmu, kau lebih indah

Kupu-kupu yang sangat cantik adalah kau...

Hewan yang paling cantik dan indah

Kau adalah hewan yang sangat cantik 

yang pernah kutemukan 

- Aqiara

Kupu-kupu

Kau hewan yang bisa terbang

Mempunyai sayap yang berwarna warni

Kau hewan yang hinggap di bunga

Kupu-kupu kau sangat lucu

Kau dapat terbang kemana saja

Menggunakan sayapmu

-Aqila

Kupu-kupu yang mungil

Tidakah engkau lelah terbang kesana- kemari

Sayapmu sangat indah

Berkilauan di udara

Menyerbuki bunga satu- persatu

-Rio

Kupu-kupu ...

Kau hewan yang cantik

Sayapmu sangat indah

Kupu-kupu ...

Kau hewan yang lucu

Aku akan selalu menjagamu

Agar kau tidak punah

-Arta

Kupu-kupu ...

Indah sayapmu,

Seindah warnamu

Terbang kesana kemari

Semua bunga kau hampiri

Oh Kupu-kupu ...

Alangkah indahmu ...

-Daris

Kupu- kupu yang lucu

Engkau sangat indah

Aku akan selalu menjagamu agar tidak punah

Kau adalah hewan yang indah

-Dafa

Kupu-kupu sangat indah

Kepakan sayap kecilmu sangat imut

Tugasmu menyerbuki bunga

Kupu- kupu...

Engkaulah serangga

-Rafa

Kupu- kupu ...

Kau amatlah indah

Terbang kesana kemari

Menghisap bunga

Sayapmu yang warna-warni

Menarik hatiku ...

-Cia

Kupu-kupu yang indah ...

Semua orang terpesona melihatmu

Kupu- kupu hinggap pada tangkai berbunga

Hinggap dan berayun-ayun

Disisi hutan yang sunyi

-Dea

Kupu- kupu warnamu indah sekali

Kamu terbang kesana kemari dengan gembira

Mencari makan diantara bunga- bunga melati

Akan kupelihara selalu ...

Aku ingin menangkap kupu-kupu

Karena kupu- kupu sangat indah

Terbang ke angkasa

Bersama burung- burung

Terbang melihat awan dengan senang

-Zyla

Kupu...

Kau sangat indah

Kau bekerja menghisap bunga

Kesana - kemari

Hidupmu penuh warna

- Tiana

Kupu-kupu bergerak dengan sayap

Kupu berkeliaran kesana- kemari

Kupu suka hingap di tangkai kering

Kupu- kupu sangat lucu

Kalau terbang sayapnya cantik sekali

-Anwar

Kupu- kupu ...

sayapnya warna-warni

Sungguh menarik hati

Ku ingin memeliharamu

Sayapmu sungguh indah

Sungguh indah ciptaan Allah 

-Hafis

Kupu- kupu hinggap di bunga

Hinggap dari satu bunga ke bunga lain

Dengan sayap warna-warni

Mengepakan sayapnya dan terbang

Wahai kupu-kupu...

Kuingin terbang bersama dirimu

Tidakah engkau lelah mengepakan sayapmu

Sangat indah sekali ...

Sungguh indah ciptaan Ilahi ...

-Harmony

Wahai kupu-kupu ...

Sayapmu sungguh indah 

Berterbangan kemana- mana

Menghibur anak-anak yang ada

Kau selalu hinggap di bunga yang bekar

Terimakasih kupu-kupu ...

Kau telah menghibur kita semua

-Hassya

Kupu-kupu yang cantik

Sayapmu sangat indah

Terbang kesana- kemari

Menghisap nektar dari bunga

Untuk mendapat makanan

-Aiko

Sinar matahari teduh terasa

Kepakan sayap kecilmu

Menyentuh kucup bunga

Engkau mengambil sari bunga

Engkaulah kupu- kupu yang lucu dan imut

-Irel

Kupu- kupu ...

Warnamu indah sekali

Kamu terbang kesana- kemari

Mencari makan diantara bunga- bunga melati

Aku ingin memilikimu

Akan kupelihara selalu ...

-Shafa

Kupu-kupu ...

Hewan bersayap indah 

Berwarna- warni

Terbang kesana- kemari

Hinggap ke bunga untuk menghisap madu

Betapa indahnya ciptaan tuhan 

-Nindy

Kupu- kupu ...

Warnamu indah sekali

Berterbangan kesana kesini

Membuat pemandangan menjadi indah

Untuk mencari serbuk yang manis

-Irsyad

Sinar matahari teduh terarsa

Kepakan sayap kecilmu

Menyentuh kucup bunga

Mengambil sari-sari bunga

Engkau kupu-kupu kecil

-Kevin P

Oh Kupu-kupu ...

Begitu indah sayapmu 

Hilir- mudik beterbangan

Hinggap di bunga dan dedaunan

Menghiasi indahnya pemandangan

-Maritza

Kupu-Kupu yang terbang kesana- kemari 

Dengan sayap yang indah 

dan bagus seperti bunga mawar

Membuat mata takjub ketika menatap

-Vano

Membuat Game Dengan Menggunakan AppsGeyser

Aplikasi game education yang bermanfaat untuk mengasah pengetahuan khususnya anak- anak Sekolah Dasar terkait dengan pengetahuan- pengetahuan dasar mengenai nama- nama pahlawan yang bernama game Who I am
Apps: http://app.appsgeyser.com/4989030/Who%20i%20am

Wisata Alam Jogja

Yogyakarta memiliki destinasi wisata alam yang sangat banyak dan tidak kalah menarik dengan provinsi- provinsi lain yang ada di Indonesia. Selain pantai parangtritis dan pantai pasir putih yang berada di Gunung Kidul Wonosari,  objek wisata pegunungan yang terletak di Kediwung, Mangunan, Dlinggo, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta juga tidak kalah menariknya dan sekarang menjadi tempat wisata alam yang dicari- cari oleh anak- anak muda.  

objek wisata alam ini juga sangat cocok untuk liburan bersama keluarga karena selain hawa sejuk pegunungan dan pemandangan yang indah, objek wisata ini di lengkapi dengan spot- spot foto yang indah dan menarik. 

Bagian Kerangka Manusia

Dalam pembelajara ICT kali ini, saya di ajarkan bagaimana membuat video pembelajaran menggunakan PowToon. Dalam proses pembuatannya sendiri, saya menggunakan PowToon online yang tidak berbayar. Menurut saya membuat video pembelajaran menggunakan PowToon ini cukup menarik dan dipermudah karena sudah disediakan pilihan tema- tema dan animasi yang menarik. 

Tetapi dalam pembuatan video pembelajaran ini hasil video saya kurang maksimal karena keterbatasan signyal untuk tersambung ke internet,  jadi dalam pembuatannya sendiri  mengalami kendala yaitu loading yang cukup lama sehingga membutuhkan kesabaran ekstra. 

berikut adalah hasil dari video pembelajaran yang saya buat menggunakan aplikasi PowToon

Anak Berkebutuhan Khusus

Dalam Pendidikan Guru Sekolah Dasar khususnya pada smester empat ini saya mendapat mata kuliah Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus (PABK). Pengertian anak berkebutuhan khusus yaitu anak yang jika di lihat secara signifikan merupakan seorang anak yang memiliki kelainan, baik dalam fisik, emosional, mental ataupun sosial, dalam proses pertumbuhannya jika di bandingkan dengan sejumlah anak yang lainnya yang memang seusia dengannya. ABK memerlukan bentuk pelayanan pendidikan khusus yang disesuaikan dengan kemampuan dan potensi mereka, contohnya bagi tunanetra mereka memerlukan modifikasi teks bacaan menjadi tulisan Braille dan tunarungu berkomunikasi menggunakan bahasa isyarat. Anak yang berkebutuhan khusus (ABK) bukanlah sebuah penyakit melainkan gangguan dalam perkembangan anak jadi, anak yang berkebutuhan khusus tidak dapat di sembuhkan tetapi dapat dikurangi melalui mencegah gejala- gejalannya dan selalu memberi pendampingan. 

Jenis- jenis ABK

• Tunanetra/anak yang mengalami gangguan penglihatan.                                                           Tunanetra adalah anak yang mengalami gangguan daya penglihatannya, berupa kebutaan menyeluruh atau sebagian, dan walaupun telah diberi pertolongan dengan alat-alat bantu khusus masih tetap memerlukan pelayanan pendidikan khusus
• Tunarungu/anak yang mengalami gangguan pendengaran                                                             Tunarungu adalah yang kehilangan seluruh atau sebagian daya pendengarannya sehingga tidak atau kurang mampu berkomunikasi secara verbal dan walaupun telah diberikan pertolongan dengan alat bantu dengar masih tetap memerlukan pelayanan pendidikan khusus. Anak yang menderita tunarungu selain mengalami permasalahan dalam pendengaran juga mengalami permasalahan dalam berkomunikasi dan berbahasa. 
• Tunagrahita                                                                                                                                       Tunagrahita (retardasi mental) adalah anak yang secara nyata mengalami hambatan dan keterbelakangan perkembangan mental jauh di bawah rata-rata(IQ dibawah 70) sehingga mengalami kesulitan dalam tugas-tugas akademik, komunikasi maupun sosial, dan karenanya memerlukan layanan pendidikan khusus. 
• Slow Learner                                                                                                                                       Lamban belajar (slow learner) adalah anak yang memiliki potensi intelektual sedikit di bawah normal tetapi belum termasuk tunagrahita. Dalam beberapa hal mengalami hambatan atau keterlambatan berpikir, merespons rangsangan dan adaptasi sosial, tetapi masih jauh lebih baik dibanding dengan yang tunagrahita, lebih lamban dibanding dengan yang normal, mereka butuh waktu yang lebih lama dan berulang-ulang untuk dapat menyelesaikan tugas-tugas akademik maupun non akademik, dan karenanya memerlukan pelayanan pendidikan khusus
• Gifted                                                                                                                                                Adalah anak yang memiliki potensi kecerdasan (intelegensi), kreativitas, dan tanggung jawab terhadap tugas (task commitment) di atas anak-anak seusianya (anak normal)

Dengan perkembangan teknologi dan komunikasi dalam berbagai bidang ini memberikan dampak positif dalam bidang kesehatan terutama untuk Anak  Berkebutuhan Khusus  (ABK). Perkembangan teknologi dalam bidang kesehatan sangat membantu anak- anak yang berkebutuhan khusus yaitu tunarungu .

Pembelajaran abad 21

Pembelajaran abad 21 merupakan pembelajaran yang mempersiapkan generasi abad 21 dimana kemajuan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang berkembang begitu cepat memiliki pengaruh terhadap berbagai aspek kehidupan termasuk pada proses belajar mengajar. Salah satu contoh kemajuan Teknologi Informasi dan Komunikasi memiliki pengaruh terhadap proses pembelajaran ialah peserta didik diberi kesempatan dan dituntut untuk mampu mengembangkan kecakapannya dalam menguasai teknologi informasi dan komunikasi - khususnya komputer, sehingga peserta didik memiliki kemampuan dalam menggunakan teknologi pada proses pembelajaran yang bertujuan untuk mencapai kecakapan berpikir dan belajar peserta didik.

Fakta lain yang tidak dapat kita pungkiri adalah di era digital informasi ini, anak-anak Indonesia menerima informasi yang berlimpah dari berbagai macam sumber informasi seperti TV, radio, majalah, koran dan internet. Informasi tersebut telah membentuk pemahaman awal terhadap berbagai konsep dan peristiwa di dunia ini sehingga membuat mereka menjadi kritis dalam menerima masukan, arahan atau pelajaran baru dari guru dan orang tua. Para guru dan orang tua saat ini menghadapi era transisi yang sangat luar biasa dan menghadapi tantangan yang besar dalam upaya membesarkan dan mendidik anak-anak, sebab generasi orang tua dan guru saat ini dibesarkan dalam sebuah era yang jauh berbeda dengan era anak-anak sekarang.

Berikut ini adalah video mengenai abad 21 Semoga bermanfaat 

Kebudayaan Desa ku

         Setiap tanggal satu suro desa saya memperingati merti dusun yang diselenggarakan di pelataran keraton Bathok Bolu Sambiroto. Merti dusun ini biasannya di laksanakan selama tujuh hari. Setiap malamnnya masyarakat Dusun Sambiroto menyuguhkan kesenian- kesenian daerah seperti kuda lumping, campur sari, wayangan dan dimeriahkan dengan arak- arakan bentara prajurit Bathok Bolu. Di arak- arakan ini, warga Dusun Sambiroto biasanya menggarak tumpeng berupa sayuran hasil panen, nasi kuning dan nasi uduk yang dibentuk tumpeng dan dihias sedemikian rupa. Hal ini di lakukan sebagai wujud syukur kepada Tuhan.Arak- arakan biasanya dimulai dari lapangan sambiroto menuju ke Pelataran Keraton Bathok Boludengan diikuti prajurit pembawa tombak, prajurit pembawa tameng, prajurit pembawa alat musik, prajurit  perempuan sebagai penabur bunga, kepala desa dan warga sambiroto yang berpakaian kejawen.Sesampainya di alun- alun Keraton Bathok Bolu, dilanjutkan dengan  di lakukan serah terima secara simbolis banyu panguripan dan uba rampe dari bregada prajurit kepada punggawa upacara adat.

     Bentara Bergodo Bathok Bolu didesa saya sudah sering mengikuti festival- festival yang diselenggarakan di keraton yogyakarta dan sering mendapatkan penghargaan. Bergodo Bathok Bolu ini pada tahun 2015 kemarin juga dikirim ke Jakarta sebagai perwakilan dari DIY untuk menunjukan kesenian dan tradisi Yogyakarta. Selama kurang lebih sebulan, semua penari baik itu prajurit laki- laki dan perempuan diajarkan menari dan latihan baris agar dapat berbaris secara rapi. Dalam perlombaan kebudayaan yang dilaksanakan di Jakarta tepatnya di TMII ini diikuti oleh semua daerah di indonesia baik itu dari kalimantan, papua, maluku, surabaya, jakarta, solo dan masih banyak lagi. dalam perlombaan Kebudayaan Nusantara ini, bergodo bathok bolu mengantongi 4 piala kategori barisan terapi, kostum termenarik, atraksi terbaik, dan kemeriahan. dan satu piala umum bergilir setra uang tunai sebesar  Rp. 10.000.000  sebagai warga Sambirto, saya sangat bangga karena memiliki dusun yang cinta akan tradisi.